萧朗谈艺先学规则再求方圆

放大字体  缩小字体 2019-11-19 11:32:04  阅读:4898 作者:责任编辑NO。谢兰花0258

萧朗先生(1917—2010),本籍北京,名印玺,字朗,别署萍香阁主人,我国近现代闻名花鸟画家和美术教育家。

社会上或美术界某些人以为只要大适意才是高品位,所以,小适意没有正真取得应有的位置和注重。工笔画大众多不是好现象,工笔画较之适意仍是简单些。

当今有人将一些著作称为“文人画”或“新文人画”,这一点我不敢苟同。宋之苏东坡、米元章,元之倪云林才华盖世,诗文书画称霸千古,论文论艺都是咱们手笔,可称“文人画”的代表。现在画家仅仅会写两首诗,会抹几笔相似古代文人画的著作,并没有年代和前史的高度,怎好称为“文人画”呢?有的是名作家、名导演,随意画两笔,至多称为“名人画”就能够了。我总感觉,“文人画”是特定前史年代的艺术产品,今人硬要扮演古代文人之人物,怕有效颦之嫌了。

任伯年的画要慎学,学欠好必俗,由于他的画恰到典雅未俗的边际。吴昌硕学任伯年则能跳出圈外,独树一帜,其底子原因是他有深沉的书法功底。

齐白石的艺术特性激烈明显,这与他五光十色的人生阅历、诗书画印的综合性的深邃涵养及稠密的农家气质、民间情味、文人才思都分不开。即以白石老人的执着、勤勉、吃苦、好学而言,在现代画史上也是罕见的。假如不学白石老人精力,仅学其外表的三笔两抹,真能够说是舍近求远。现实正是如此,白石弟子许多,成功者寥若晨星。李可染、王雪涛可谓学习得法,鹤立鸡群了。

任伯年前期的花鸟画用色丰厚,惜不行浓重,故不宜初学。有人学任伯年,学其迹而不知其立异之处,未能学到利益,却学了许多矮处,这是很可惜的。

吴昌硕的画翰墨纵横,气势很足,充溢阳刚之美,足以激荡豪放之气,颇合适初学。但若能学到如吴昌硕的学问涵养和超凡气质,那便是极难之事了。

承继与立异这个论题是一个永久的论题。有不少人把承继与立异敌对起来,乃至以为这是一对水火不相容的对立,这是不对的。没有承继怎样可能有立异,你对前人的东西不了解、不了解,怎样可能连续。前史的开展是有连续性的。不可能跳跃式的开展。就像一个小孩刚刚生下来,他要学会吃饭,穿衣、说话、走路,然后学习一些根底文化知识,具有了这些才能今后,这个孩子才有可能去发明新的东西。一个连路都不会走的小孩,你就想让他跑,其结果是可想而知的。咱们所要研讨的是怎么缩短承继与立异的时刻周期,而不是跨越。

徐悲鸿用西洋画改造我国画的路子是错的,由于中西绘画的办法是两种不同的思想办法所决议的。

清代《芥子园画传》是一部集古代我国画理法之大成的画谱专著,编的很体系、很全面,由浅入深,按部就班,极合适初学者,因而盛行国内外,至今翻印不衰,很值得学习、研讨。仅仅当年印刷技术约束,色彩印不了现在这么好。但对咱们编写技法书,无疑有示范作用。《芥子园画传》在传承我国画方面的奉献是很大的。近现代齐白石、黄宾虹、潘天寿、傅抱石、陈之佛、陆俨少、赵望云等许多大师级画家,开始都是从芥子园起步的。

我年青时学画,也对芥子园爱不释手,学了又学。不过有些名家批评或贬损芥子园,以为这本画谱程式化太严峻,影响画家深入生活。其实,初学我国画,多学些程式是有长处的,也简单入门。先学古人阅历,练好基本功,再深入生活进行发明,不是更好吗?我仍是拥护先学规则,再求方圆。拥护先学成法,再去发明自己的办法。咱们的老祖宗是了不得的,不了解这一切,何谈后来居上呢?

看画,要注意不是一看了之,而是仔细去“读”,所谓“读画”,和品读文章是相同的。

学习的重要环节是进步眼力。不怕眼高手低,就怕手高眼低。所谓眼力,便是鉴赏才能。一个画家的水平凹凸,取决于他眼力的凹凸。要注意养眼,所谓养眼,便是要多看尖端著作。有些画家画了一辈子,其功力已适当深沉,但风格不高,其底子原因是手高眼低。画画的进程应该是手追眼,不能眼跟手。

人人都喜爱名家之作,但名家著作往往特征和功力极强,美观欠好学。初学画者应从基本功下手,从写字下手。画山水,宜从一木一石下手。画花鸟,宜从一花一鸟下手。重复画一莳花,画一莳花的一个姿势,画一段时刻,有了体会了,再画另一种姿势,以按部就班为佳,切不可烦躁冒进,没有一口就吃成胖子的。

跟那位教师学画,就应该用与那位教师相同的东西(毛笔、墨、色等),纸不用挑剔,应该什么纸都能掌握。

吴昌硕的画要描摹,要重复读,重复描摹,但不要拿出去,要为自己所用。齐白石的画可看不能学,不可能再出第二个齐白石。

学习名家是必要的,但不简单学。许多初学者学名家画法,并没有抱负作用。有的一开笔就像名家,画不出自己的画来,像是作假画的。有的没学到名家的长处,倒学了名家缺点,或把名家长处都画成缺点了。如学任伯年,没有画出任伯年那种洒脱灵活来,反倒将各种色彩都画得庸俗不胜。学徐青藤,没画出学问来,反倒是胡涂滥抹。至于学八大山人,就更不用说了。咱们没有古人的阅历,没有古人的学养,光学古人的外表是不行的,学古人是不能着急的。

王雪涛先生作画时,案前总挂一幅历代佳作,以便学习。那一时期的著作就都有其学习这些佳作的痕迹。

所谓博采众长,不是东拼西凑,有些人的画能够把什么人的东西都能凑到一块,唯一没有自己的东西。有些人对博采众长的了解是浅陋的。真实的博采众长,是把他人的好东西吸收进来吃透,消融在自己的血液中再以自己的办法表现出来。学习他人的东西是完善自己,不是重复他人。真实长于学习的人,学了他人的东西,还被他人看不出是从那里学来的。

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