孔子，信任咱们咱们关于这位先师并不会感到生疏。大街上随意一个人都能说出来孔子名丘字仲尼，春秋时期鲁国人，首要思维是“仁”“礼”“德”这样的讲义式介绍。不过，要说这位咱们最大的奉献，作者认为仍是在教育上。
孔子日子的春秋时期是中国历史上一个大开展、大变革的年代。跟着礼乐讨伐自皇帝出到礼乐讨伐自诸侯出再到礼乐讨伐自大夫出，传统的等级次序遭到应战，教育也开端从学在官府到学在民间。这时候，一大批把握文化常识的士人就开端依托贩卖常识营生，他们或许能够称为常识付费的鼻祖。孔子正是其间比较知名的一人。
孔子的教育思维大体包含有教无类、对症下药、文武偏重、毕生学习、学思结合、学好当官等。
1、有教无类
所谓的有教无类其实很简单了解，那便是不管你是哪里人，不管你赤贫仍是赋有，不管你聪明仍是愚笨，不管你是华夏仍是蛮夷，只需交了膏火并乐意学习那就能够在孔子这儿接受教育。
不过孔子尽管也收膏火，他的膏火却很少，有时候十条干肉也能够。
2、对症下药
咱们咱们都知道每个学生都有不同的天分和优势，因而想要学生得到非对称优势的开展，那么天然要根据不同学生的不同特性进行一对一教育。
比方针对智商的不同，孔子就建议“中人以上，能够语上也；中人以下，不能够语上也。”
3、文武偏重
孔子的教育可不像后世的儒家教育，整天就教人死读书。孔子不只重视教授学生文化常识，并且还会开技艺课，如“礼、乐、射、御、书、数”六艺。
所以孔子真实教出来的学生，那能够说是文有治国安邦之才，武有上阵杀敌之勇，那可是规范的文武全才。
哪会像现在的某些教师动不动就宣布学不死就作死学的言辞，还侵吞学生本就不多的体育课，何其无知！
4、毕生学习
毕生学习的理念不是近代才提出的吗？难道说数千年前就有了？那是当然！孔子可是很早就提出了毕生学习的建议。
比方“学而不厌，诲人不倦。”“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”都能体现出学伴终身的思维建议。
5、学思结合
“学而不思则罔，思而不学则殆。”是咱们在小学时就学到的常识，便是孔子建议学思结合的体现。
此外，“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。”则是孔子建议发散式考虑的记叙。
由此可见，孔子建议的学习和考虑的联系是相得益彰的，缺一不可。这就说明晰死读书是不可的，还得有自己的独到见解才是真的学懂了。
6、学好当官
所谓的学好当官实际上的意思便是学而优则仕的浅显说法。孔子本身就满怀志向志向，自己在开学讲书之前也是处处去求官做，惋惜本身的思维不符合其时的潮流，因而一向没有正真取得重用。
可是孔子一向认为学好当官才是正途，由于这样不光能够更好的修身，还能实施仁政，完成孔学济世之愿。
看完这些熠熠发光的教育思维，不知各位是否有所感受呢？也难怪后世之人称“天不生仲尼，万古如长夜”。孔子终身虽崎岖不顺，可是留给咱们的精神财富确是如此名贵。
不过，正如孔子所说，学无专师，想要全面开展仍是要罗致百家之长以成一家之学。而当郁郁不顺之时，也该学下老子的“全国有道则见，无道则隐。”
现在之道，更是应取精去糙，顺天应时。不然，先生的思维再光芒，死版套用现在也难免使之蒙尘受辱。
